为切实提升学院青年教师教学能力，营造潜心教学、精心育人的良好氛围，5月21日，我院成功举办2025 年青年教师教学讲课比赛。经过各教研室的层层选拔，14位青年教师脱颖而出，同台竞技，呈现了一场精彩的教学展示。

本次比赛采用多维环节设计，全面考察教师教学能力，设置教学设计方案、课堂教学展示、提问交流三大核心环节，系统评估教师教学综合素养，参赛教师需围绕1个学时的教学内容完成教学设计方案，通过1个教学节段的课堂展示，精准呈现教学思路与课堂把控能力；在2分钟问答环节中，教师与评委聚焦“以学生为中心”的教学实践进行了详细沟通，深入探讨了教学理念与方法。

赛场上，教师们各展教学风采：有的以行业典型案例贯穿知识点，推动理论与实践深度融合，让抽象知识落地生根；有的借助多媒体互动技术构建沉浸式课堂，激发学生参与热情；更有教师巧妙挖掘课程思政元素，将“工匠精神”“绿色低碳”等价值理念自然融入教学内容，实现知识传授与价值引领的同频共振。流畅的教学节奏、清晰的逻辑脉络与活跃的课堂互动，赢得现场观摩教师的阵阵掌声。

本次比赛评委从教学设计、教学内容、教学组织、语言教态、教学特色、课程思政六大维度，对参赛教师进行全面量化考评，并结合现场表现提出针对性改进建议。经激烈角逐，工程造价教研室刘晓雪老师、建筑环境与能源应用工程教研室王雅静老师、工程管理教研室李雪老师脱颖而出，荣获一等奖。

此次比赛不仅是教学能力的检验场，更是教师成长的加油站。通过“以赛促教、以赛促优”，为青年教师搭建了交流互鉴、反思提升的平台，对规范教学行为、优化教学方法、提升教学水平具有深远意义。下一步，学院将持续深化教学改革，完善青年教师培养机制，推动教师队伍专业化发展，为培养更多高素质应用型人才筑牢根基。