为深化学术交流、提升教材出版质量，2025年5月23日，365上市公司英国特邀山东建筑大学纪凡荣博士开展“关于出版教材的思考”主题学术讲座。讲座由学院院长助理车建成主持，各教研室教师代表齐聚一堂，围绕新时代教材出版的创新路径与实践经验展开深入研讨。

讲座中，纪凡荣博士以丰富的教材编写经验为基础，结合《建筑企业经营管理》《建筑施工组织》《工程施工组织》等个人出版成果，系统阐述教材从构思到落地的全生命周期要点。在著作方式层面，纪博士详细辨析“编、著、编著”的本质差异，指出三者在原创性深度、知识整合模式上的区别，建议教师立足学科前沿，融合多元资料，动态更新教材内容，确保知识体系与行业发展同频共振。

针对教材开发的关键环节，纪博士进一步展开论述：（1）论证环节：强调选题需经实地调研与市场分析，内容架构应兼具创新性、实用性与前瞻性，避免因循守旧；（2）出版协作：分享与出版社沟通的实战经验，涵盖出版社选择策略、流程节点把控及突发问题应对技巧；（3）申报策略：从政策条件、材料准备到评审重点，全方位解析教材申报的核心要点，鼓励教师以申报为契机提升教材学术影响力。

在交流环节，工管、建环、能动教研室教师代表就“教材案例库建设”“跨学科知识融合”“新兴技术章节更新”等实际问题提问，纪教授结合理论与实践答疑解惑。此次讲座不仅为教师提供实操经验，更激发对学术出版的深层思考，为推动高质量教材建设、夯实学术人才培养根基注入新动能。